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美容美发与造型专业

美容美发与造型

专业代码:基本学制:专业类别:

本专业坚持立德树人,面向发廊、美发用品等相关企业,培养从事美发、剪发造型等一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

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培养目标:

本专业坚持立德树人,面向发廊、美发用品等相关企业,培养从事美发、剪发造型等一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

职业范围:

美发师       4000-8000

美发产品品销售             4000-10000

发型设计顾问                 5500-6500

培训讲师                     6000-8000

创办工作室及店面           10000-20000

核心课程:

美发专业主要核心课程有七门,头发洗护、剪发吹风、烫发、头皮护理、染发、盘发造型、发型设计、均是今后美发专业同学步入社会后需要的基本课程,不仅是今后专业运用方面的敲门砖,更是今后在美发行业就业的基本功。

 

获得证书:

人社部美发师证(中级)

 

实习实训:

美发专业在一年级入学阶段均组织学生进行社会实践活动,主要针对南宁市区内部各美发店参观,并且对各美发企业、造型工作室、美发产品公司、等展现美发专业特色的场地进行参观学习,提高学生对美发行业的前瞻认识,学校第二学期安排学生进行实操实训,针对不同类型企业的要求进行相应的实操训练,主要针对剪发吹风、烫发、染发等进行综合实训训练,主要目的在于提高学生的实际动手能力。

招生专业
  • 城市轨道交通运输与管理专业
    本专业主要面向城市轨道交通运营行业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握车站行车、客运、票务、服务、消防等相关车站设备操作,熟悉客运组织方案、服务管理、站务应急处理流程、车站综合管理的能力的中等技能应用型人才。...
  • 幼儿保育专业
    面向托幼园所,培养与广西学前教育改革和发展实际相适应,德、智、体、美、劳全面发展,职业道德良好,具有现代幼儿科学保健知识,熟练掌握幼儿保育工作的各项技能,并能根据幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求开展本职工作,身心健康,坚持学前教育专业追求,具有一定文化素养、艺术素养和职业发展基础,能辅助教师组......
  • 道路与桥梁工程施工专业
    本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会、区域经济和公路交通行业发展需求,具有扎实的公路工程施工及现场管理理论知识,熟练的施工放样、质量控制职业技能,工匠精神,适应高原“自然条件恶劣、地理条件复杂、工程建设艰难”的地域条件的“下得去、留得住、精施工、懂设计、会管理”初、中级技术技能人才。...
  • 物流服务与管理专业
    本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,具备物流管理领域的基本理论知识,熟悉物流企业和生产企业物流管理的业务流程,掌握相关基本操作技能,能从事运输、仓储、配送、物流营销、物流信息处理等技能操作性工作,适应物流服务和管理第一线工作的高素质劳动者和技能型......
  • 美容美发与造型专业
    本专业坚持立德树人,面向发廊、美发用品等相关企业,培养从事美发、剪发造型等一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。...
  • 广告设计与制作专业
    平面设计方向主要面向平面广告设计及各类广告设计制作的企业,培养从事广告设计和制作、企业形象设计、装饰装潢、网页设计、宣传 、招贴、广告、书籍装帧、商品包装设计与制作、包装设计材料、包装设计产品展示等工作岗位的具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。...
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培养目标:

本专业坚持立德树人,面向发廊、美发用品等相关企业,培养从事美发、剪发造型等一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

职业范围:

美发师       4000-8000

美发产品品销售             4000-10000

发型设计顾问                 5500-6500

培训讲师                     6000-8000

创办工作室及店面           10000-20000

核心课程:

美发专业主要核心课程有七门,头发洗护、剪发吹风、烫发、头皮护理、染发、盘发造型、发型设计、均是今后美发专业同学步入社会后需要的基本课程,不仅是今后专业运用方面的敲门砖,更是今后在美发行业就业的基本功。

 

获得证书:

人社部美发师证(中级)

 

实习实训:

美发专业在一年级入学阶段均组织学生进行社会实践活动,主要针对南宁市区内部各美发店参观,并且对各美发企业、造型工作室、美发产品公司、等展现美发专业特色的场地进行参观学习,提高学生对美发行业的前瞻认识,学校第二学期安排学生进行实操实训,针对不同类型企业的要求进行相应的实操训练,主要针对剪发吹风、烫发、染发等进行综合实训训练,主要目的在于提高学生的实际动手能力。

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